Общая информация

« Точка Роста » — это федеральная сеть центров образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, организованная в рамках проекта “Современная школа “. Создается на базе сельских школ и общеобразовательных учреждений малых городов численностью до 60 тыс. человек. Центры не имеют статус юридического лица, а являются структурными подразделениями образовательных организаций.

Открытие центров «Точка роста» проходит в рамках реализации федеральной программы «Современная школа» национального проекта «Образование». Цель их создания — предоставить возможность всем детям школьного возраста вне зависимости от их места жительства бесплатно обучаться с использованием передовых технологий . Записаться в кружок или секцию, работающую на базе центра, может любой учащийся сельской школы.

Основная задача проекта – обеспечение доступности качественного образования детям вне зависимости от их проживания, развитие сельских школ. «Точка роста» должна стать центром притяжения социокультурной жизни, цифрового, естественно-научного и гуманитарного образования, проводником новых технологий.

Точки роста.
В сельских школах усовершенствуют образовательное пространство

15 сентября в полном масштабе в Гилево-Логовской школе Романовского района начнет работу образовательный центр «Точки роста». Это учебное заведение стало одним из 67 принявших в этом году участие в национальном проекте «Образование», получив возможность развивать навыки и компетенции учащихся в области естественных наук на современном уровне.

Благодаря участию в проекте небольшая сельская школа, где учится чуть больше 50-ти школьников, получила новые просторные кабинеты, приспособленные для развития исследовательских и информационных компетенций. Классы для занятий по физике, химии и биологии оснастили современным оборудованием. В них выделили зоны для занятий проектной деятельностью и робототехникой, а также оборудовали коворкинг-зону, шахматную гостиную.

«Подготовительная работа шла в летний период. Наши ребятишки приходили, интересовались, предлагали помощь, собирали мебель. Безусловно, всё новое им интересно. И надеюсь, современное образовательное пространство даст дополнительную мотивацию для получения знаний, развития навыков, креативного мышления в области физики, химии, биологии, которые в нашей школе являются профильными предметами», – отметила директор школы Татьяна Зубань.

Она признаётся, что учебное заведение только нарабатывает опыт в «Точках роста». Педагоги изучают практику других участников проекта. С ее слов, тот факт, что современные образовательные программы приходят в маленькие деревенские школы, огромный бонус для сельских ребятишек, для их самореализации во взрослой жизни.
«Углубленное изучение профильных предметов в урочное и внеурочное время, а также в рамках дополнительного образования поможет нашим будущим выпускникам подготовиться к итоговой аттестации, а также к участию в различных конкурсах, научит командной игре. В конечном итоге, наша цель воспитать достойное поколение, от которого будет зависеть развитие района, края, страны», – считает руководитель школы.

Кроме образовательного процесса в «Точке роста» в Гилево-Логовской СОШ запланированы встречи с интересными людьми, конференции, мастер-классы, социокультурные мероприятия. На базе кабинета проектной деятельности будут работать волонтёры, активисты Российского движения детей и молодежи «Движение первых» и отряда Всероссийского военно-патриотического общественного движения «Юнармия».
Напомним, центры образования «Точка роста» создаются в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Ключевая цель — развитие образовательной среды по актуальным для экономики направлениям с использованием современного оборудования в учебных заведениях, расположенных в сельской местности и малых городах.

В рамках проекта школы оснащают современным оборудованием за счет средств федерального бюджета. Обновление учебных кабинетов и образовательного пространства проходит при финансировании региона и муниципалитета.

«Хотелось бы поблагодарить правительство Алтайского края, Министерства образования, за активное участие в реализации столь важного особенно для сельских школ проекта. А также администрацию Романовского района. Понятно, бюджет у нас дотационный, но, тем не менее, муниципалитет нашел средства, чтобы наша школа вошла в «Точки роста». Это говорит о том, что краевым и местным властям не безразлично будущее наших выпускников», – подчеркнула Татьяна Зубань.

Она добавила, что еще один плюс в том, что педагоги в рамках проекта пройду курсы повышения квалификации, в том числе по использованию современного учебно-лабораторного оборудования. Также предусмотрены информационно-методические мероприятия различного уровня по организации учебного процесса в условиях центров «Точка роста».

По данным Алтайского института развития образования имени Адриана Топорова с начала 2023 года в Алтайском крае открыли 67 таких образовательных организаций. За последние три года в школах региона создано 391 «Точка роста».

«Точки роста»: как российские школьники знакомятся с цифровыми технологиями

Благодаря национальному проекту «Образование» по всей стране на базе школ в сельской местности и небольших городах открываются центры «Точка роста». Они помогают детям знакомиться с современными технологиями, раскрывать их таланты и даже пробовать себя в необычных профессиях. Каких успехов уже добились учащиеся благодаря новым центрам, читайте в нашем материале.

Центры настоящего

«Точки роста» создаются на базе уже существующих школ в малых городах и селах: под них либо выделяют помещения в школах, либо возводят дополнительные пристройки или здания. В центрах проводят уроки по направлениям «Технология», «Информатика», «ОБЖ», а еще организуют кружки дополнительного образования.

«Точки роста» полностью оснащены современным оборудованием. Здесь появились современные компьютеры, 3D-принтеры, квадрокоптеры и шлемы виртуальной реальности. Еще несколько лет назад для сельской местности все это было похоже на фантастику. Но благодаря нацпроекту «Образование» будущее превратилось в настоящее. Сегодня открыто уже 9500 «Точек роста», а до конца 2024 года в России, прежде всего в малых населенных пунктах, будут работать 24 950 таких центров.

Так, в Приангарье благодаря нацпроекту «Образование» за три года создано 247 «Точек роста» – это 102 центра образования цифрового и гуманитарного профиля и 145 центров естественно-научной и технологической направленностей. В них уже проходят обучение около 50 тысяч школьников.

Ростовская область лидирует в стране по темпам открытия «Точек роста». И это не удивительно – в регионе много станиц и поселков.

Балабановская школа № 13 находится в хуторе Таганрогский Егорлыкского района Ростовской области. В ней обучаются всего 73 ребенка. «Точка роста» здесь открылась в 2021 году, и, по словам директора Ирины Сергуновой, абсолютно все ученики пользуются дополнительными возможностями. Благодаря нацпроекту в этой совсем небольшой школе удалось создать особое пространство со своим собственным дизайном, а также закупить уникальное для района оборудование, о котором раньше и мечтать не приходилось. Оно позволяет проводить более расширенные опыты и эксперименты по физике, химии и биологии, чего в обычной школьной учебной программе нет. Раньше все это показывали и объясняли на пальцах. Плюс в «Точке роста» была оборудована шахматная зона.

«Дети проявляют большой интерес. Ученики 7, 8 и 9-х классов ходят на допзанятия по предметам практически в полном составе. Шахматами стали заниматься все поголовно с 1-го класса. Преподают наши же учителя-предметники, которые для работы в «Точке роста» проходили курсы повышения квалификации. Качество образования заметно улучшилось. Увеличился интерес к предметам. Дети делают успехи в олимпиадах», – говорит Сергунова.

Развивают воображение

Для многих любимым занятием в детстве был конструктор. В «Точке роста» Акбулакской школы № 2 детские игрушки превратились во взрослое увлечение.

Два года назад ребята по направлению «Промышленный дизайн. Проектирование материальной среды» начали знакомиться с конструированием.

«Дети решили создать что-то более сложное, новое и совершенное. Идею поддержали руководители центра «Точка роста» Дмитрий Прокопов и Евгений Морозан. В течение нескольких недель участники проекта создавали оригинальные модели, используя не только готовые схемы сборки, но и свое воображение. Следующий этап – программирование собранных моделей. Ребята смогли «оживить» модели», – рассказала руководитель центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Елена Кудряшова.

Ученики Ширинской общеобразовательной школы в Тульской области тоже увлекаются конструированием и робототехникой. Благодаря нацпроекту «Образование» здесь появился новый учебный кабинет естественных наук и цифровых компетенций. В центре «Точка роста» открылись современные лаборатории для изучения химии, биологии и физики, робототехники и нейротехнологий.

Ребята добиваются успехов и уже участвуют во всероссийских конкурсах. В 2021 году им удалось показать свои изобретения на конкурсе «Лучший робототехник».

В центрах «Точка роста» школьники могут не только конструировать и собирать роботов, но и создавать мультфильмы. Так, ребята из Термальненской школы Елизовского района Камчатского края сделали мультик на корякском языке по мотивам сказки «Амалё». Озвучивать и переводить его помогала педагог Надежда Иванова.

Учителя видят, как творческий процесс помогает детям развивать навыки работы в команде и попробовать себя в разных ролях: сценариста, художника, режиссера и даже монтажера.

«За время существования нашей «Точки роста» мы видим, как ребята растут при создании проектов, растут их запросы и, соответственно, результаты. Мы их не ограничиваем ни в мечтах, ни в полете фантазии, каждый ребенок движется по своей индивидуальной траектории в удобном именно для него режиме», – пояснила директор школы Елена Потанина.

Еще несколько лет назад у городских школьников было намного больше возможностей для развития и образования. Благодаря нацпроекту «Образование» разрыв между городскими и сельскими школами сокращается. Даже в небольших школах появляется современная техника и оборудование. Все это позволяет по-новому подойти к обучению детей по целому ряду предметов.

При подготовке материала использовались источники:
https://nikolskayachkola.jimdofree.com/%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0/
https://altai.aif.ru/society/education/tochki_rosta_v_selskih_shkolah_usovershenstvuyut_obrazovatelnoe_prostranstvo
https://www.mk.ru/social/2022/09/14/tochki-rosta-kak-rossiyskie-shkolniki-znakomyatsya-s-cifrovymi-tekhnologiyami.html